來源:博禾知道
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一歲半寶寶不會說話多數(shù)屬于正常語言發(fā)育差異,需結合無認知障礙、聽力正常、能理解指令等情況綜合判斷。語言發(fā)育遲緩可能由個體差異、語言環(huán)境單一、聽力障礙、自閉癥譜系障礙等因素引起。
1、個體差異部分兒童語言爆發(fā)期較晚,若寶寶能發(fā)出簡單音節(jié)且對聲音敏感,可通過多互動、兒歌刺激促進發(fā)育,無須特殊治療。
2、語言環(huán)境單一撫養(yǎng)人交流不足或雙語環(huán)境可能導致語言輸入延遲,家長需增加面對面交流,避免電子設備替代人工陪伴。
3、聽力障礙先天性耳聾或中耳炎可能影響語言習得,通常伴呼叫無反應、發(fā)音單調等癥狀,需耳鼻喉科進行聽力篩查,確診后需佩戴助聽器或人工耳蝸。
4、自閉癥傾向若同時存在眼神回避、刻板行為等表現(xiàn),可能與神經發(fā)育異常有關,兒童保健科可通過M-CHAT量表評估,早期干預以行為訓練為主。
建議家長定期記錄寶寶的語言里程碑,18-24個月仍未出現(xiàn)有意義詞匯時,應到兒童發(fā)育行為科進行專業(yè)評估。
根據(jù)不同情況判斷竇性心律失常是否重要。如果竇性心律失常沒有不良癥狀反應,那就不是特別重要了。但如果竇性心律失常嚴重,影響正常生活仍然很重要,需要及時調理治療。
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