上海哪個(gè)醫(yī)院看智力低下專業(yè)

上海看智力低下比較專業(yè)的醫(yī)院有上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海市兒童醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市精神衛(wèi)生中心。這些醫(yī)院在智力低下診斷、評(píng)估和干預(yù)方面具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)榛颊咛峁┤娴脑\療服務(wù)。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院在小兒神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢(shì)，其兒童保健科和發(fā)育行為兒科在智力低下評(píng)估和干預(yù)方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科和發(fā)育行為兒科在兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療方面處于國內(nèi)水平，擁有的評(píng)估設(shè)備和專業(yè)的康復(fù)團(tuán)隊(duì)。上海市兒童醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙診療方面具有特色，建立了多學(xué)科協(xié)作的診療模式。

上?？磧和膊〉尼t(yī)院：上海六一兒童醫(yī)院

上海六一兒童醫(yī)院在國內(nèi)創(chuàng)新形成了“N+1心腦同治康復(fù)體系”，專注于兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、發(fā)育遲緩、身高矮小、肥胖、青少年心理障礙等發(fā)育行為及精神問題，為我國廣大疑難病患兒提供“六一方案”。

上海六一兒童醫(yī)院是長(zhǎng)三角地區(qū)兒童疑難病MDT會(huì)診基地，雙院士創(chuàng)建的“胡亞美兒童醫(yī)學(xué)研究院”醫(yī)療臨床基地，中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)兒科分會(huì)六一健康MDT兒醫(yī)聯(lián)盟項(xiàng)目醫(yī)院，中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)MDT會(huì)診平臺(tái)上海合作醫(yī)院，全國兒童體質(zhì)改善計(jì)劃項(xiàng)目醫(yī)院，首都國醫(yī)名師徐榮謙教授全國名老中醫(yī)工作室和中國“臣字門”兒科學(xué)術(shù)流派教學(xué)基地成立，國務(wù)院特殊津貼專家、中醫(yī)兒科泰斗劉振寰教授名醫(yī)工作室和國粹針灸一絕“劉氏頭針”師承推廣基地成立，全國中醫(yī)藥兒童健康工程多學(xué)科基地，上海兒童青少年多動(dòng)學(xué)習(xí)困難康復(fù)示范基地，兒童青少年N+1倍速增高推廣基地。

在上海地區(qū)看兒童疾病的醫(yī)院如下：

1. 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童保健科和發(fā)育行為兒科是上海市重點(diǎn)學(xué)科，在智力低下診療方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院配備了Gesell發(fā)育量表、韋氏智力量表等國際標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具，能夠?qū)和橇Πl(fā)育水平進(jìn)行全面評(píng)估。醫(yī)院建立了從早期篩查、診斷評(píng)估到康復(fù)干預(yù)的一體化服務(wù)體系，針對(duì)不同年齡段的智力低下兒童提供個(gè)性化干預(yù)方案。醫(yī)院還開展家長(zhǎng)培訓(xùn)和家庭指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的養(yǎng)育方法。醫(yī)院與多所特殊教育機(jī)構(gòu)合作，為智力低下兒童提供教育支持。

2. 復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科和發(fā)育行為兒科在智力低下診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院擁有專業(yè)的神經(jīng)發(fā)育評(píng)估團(tuán)隊(duì)，采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估工具對(duì)兒童認(rèn)知、語言、運(yùn)動(dòng)等各方面能力進(jìn)行全面測(cè)評(píng)。醫(yī)院建立了多學(xué)科協(xié)作的診療模式，整合神經(jīng)科、康復(fù)科、心理科等專業(yè)力量，為智力低下兒童提供綜合干預(yù)。醫(yī)院開展多種康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目，包括認(rèn)知訓(xùn)練、語言訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練等，幫助兒童提高各方面能力。醫(yī)院還注重科研創(chuàng)新，在智力低下的病因研究和干預(yù)方法方面取得多項(xiàng)成果。

3. 上海市兒童醫(yī)院

上海市兒童醫(yī)院在智力低下診療方面具有特色優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院兒童保健科和神經(jīng)內(nèi)科聯(lián)合開展智力低下評(píng)估與干預(yù)工作，建立了標(biāo)準(zhǔn)化的診療流程。醫(yī)院引進(jìn)了的神經(jīng)發(fā)育評(píng)估系統(tǒng)，能夠?qū)和橇Πl(fā)育水平進(jìn)行精確評(píng)估。醫(yī)院提供從診斷到康復(fù)的全流程服務(wù)，包括醫(yī)學(xué)評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練、家庭教育指導(dǎo)等。醫(yī)院與社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)合作，建立了轉(zhuǎn)診和隨訪機(jī)制，確保智力低下兒童獲得持續(xù)的專業(yè)支持。醫(yī)院還開展早期干預(yù)項(xiàng)目，針對(duì)高危嬰幼兒提供發(fā)育監(jiān)測(cè)和早期刺激。

4. 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科在智力低下診療方面具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院配備了專業(yè)的評(píng)估團(tuán)隊(duì)和完善的評(píng)估工具，能夠?qū)和橇Πl(fā)育狀況進(jìn)行全面評(píng)估。醫(yī)院開展多種康復(fù)干預(yù)項(xiàng)目，包括個(gè)別化訓(xùn)練、小組訓(xùn)練和家庭指導(dǎo)等。醫(yī)院注重醫(yī)教結(jié)合，與特殊教育機(jī)構(gòu)合作，為智力低下兒童提供教育支持。醫(yī)院還開展家長(zhǎng)培訓(xùn)和家庭支持項(xiàng)目，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的養(yǎng)育方法。

5. 上海市精神衛(wèi)生中心

上海市精神衛(wèi)生中心兒童青少年科在智力低下伴發(fā)精神行為問題的診療方面具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院擁有專業(yè)的評(píng)估團(tuán)隊(duì)，能夠?qū)χ橇Φ拖聝和男睦硇袨閱栴}進(jìn)行全面評(píng)估。醫(yī)院提供藥物治療、行為干預(yù)、心理支持等綜合治療服務(wù)。醫(yī)院開展家長(zhǎng)培訓(xùn)和家庭指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)智力低下兒童的行為問題。醫(yī)院還與社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)合作，為智力低下兒童提供社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練。