上海治多動(dòng)癥哪家醫(yī)院比較好
上海治療多動(dòng)癥比較好的醫(yī)院有上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市兒童醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市第一人民醫(yī)院、上海同濟(jì)醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院、上海市第十人民醫(yī)院。這些醫(yī)院在多動(dòng)癥的診斷和治療方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)榛颊咛峁┤娴尼t(yī)療服務(wù)。

上??磧和膊〉尼t(yī)院:上海六一兒童醫(yī)院
上海六一兒童醫(yī)院專注兒童心腦健康,本著“讓每個(gè)孩子擁有健康身心”的辦院宗旨,以綠色醫(yī)療享譽(yù)華東兒科界。孩子心腦健康、孩子多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、孩子學(xué)習(xí)困難、身材矮小、性早熟等,這些,在上海六一兒童醫(yī)院,你都能看到顯著的治療變化。醫(yī)院實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約掛號,提供全方位、一站式、高品質(zhì)的國際兒童醫(yī)療保健服務(wù)。少年強(qiáng),則國強(qiáng)!上海六一兒童醫(yī)院以中華兒童健康成長為目標(biāo),不斷追求更好的,奮勇向前。
在上海地區(qū)看兒童疾病的醫(yī)院如下:
1. 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院是上海市知名的綜合性醫(yī)院,其兒科和神經(jīng)內(nèi)科在多動(dòng)癥的診斷和治療方面具有較高的聲譽(yù)。醫(yī)院配備了的醫(yī)療設(shè)備,能夠進(jìn)行全面的神經(jīng)心理評估和多動(dòng)癥的診斷。治療方面,醫(yī)院采用藥物治療、行為干預(yù)和家長培訓(xùn)相結(jié)合的綜合治療方案,確?;颊叩玫絺€(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院還設(shè)有專門的多動(dòng)癥門診,為患者提供長期隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。
2. 復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院是上海市乃至全國知名的兒童??漆t(yī)院,其神經(jīng)內(nèi)科和心理科在多動(dòng)癥的診療方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院擁有專業(yè)的評估團(tuán)隊(duì),能夠通過詳細(xì)的病史采集、行為觀察和心理測試,為患者制定科學(xué)的治療方案。醫(yī)院注重多學(xué)科協(xié)作,結(jié)合藥物治療、行為和家庭干預(yù),幫助患兒改善癥狀。此外,醫(yī)院還開展多動(dòng)癥的科普教育和家長培訓(xùn),提高家庭對疾病的認(rèn)識和管理能力。
3. 上海市精神衛(wèi)生中心
上海市精神衛(wèi)生中心是上海市精神衛(wèi)生領(lǐng)域的機(jī)構(gòu),其兒童青少年心理科在多動(dòng)癥的診斷和治療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院擁有專業(yè)的心理評估和診斷工具,能夠?yàn)榛颊咛峁┑牟∏樵u估。治療上,醫(yī)院采用藥物治療、心理行為干預(yù)和家庭治療相結(jié)合的模式,幫助患兒改善注意力缺陷和多動(dòng)癥狀。醫(yī)院還設(shè)有專門的多動(dòng)癥康復(fù)項(xiàng)目,為患者提供長期的隨訪和支持服務(wù)。
4. 上海兒童醫(yī)學(xué)中心
上海兒童醫(yī)學(xué)中心是上海市重點(diǎn)兒童專科醫(yī)院,其神經(jīng)內(nèi)科和心理科在多動(dòng)癥的診療方面具有較高的水平。醫(yī)院配備了的神經(jīng)心理評估設(shè)備,能夠?yàn)榛颊咛峁┤娴脑\斷服務(wù)。治療方面,醫(yī)院采用個(gè)性化的綜合治療方案,結(jié)合藥物治療、行為干預(yù)和家庭支持,幫助患兒改善癥狀。醫(yī)院還注重多動(dòng)癥的長期管理,為患者提供持續(xù)的康復(fù)指導(dǎo)和隨訪服務(wù)。
5. 上海市兒童醫(yī)院

上海市兒童醫(yī)院是上海市知名的兒童專科醫(yī)院,其神經(jīng)內(nèi)科和心理科在多動(dòng)癥的診療方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院擁有專業(yè)的評估團(tuán)隊(duì),能夠通過詳細(xì)的病史采集和行為觀察,為患者制定科學(xué)的治療方案。治療上,醫(yī)院采用藥物治療、行為和家庭干預(yù)相結(jié)合的模式,幫助患兒改善注意力缺陷和多動(dòng)癥狀。醫(yī)院還開展多動(dòng)癥的科普教育和家長培訓(xùn),提高家庭對疾病的認(rèn)識和管理能力。