長沙哪家醫(yī)院看厭學(xué)好啊

長沙治療厭學(xué)問題比較好的醫(yī)院有中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院、湖南省腦科醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、長沙市第一醫(yī)院、長沙市第三醫(yī)院等。這些醫(yī)院在心理衛(wèi)生領(lǐng)域具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閰拰W(xué)青少年提供專業(yè)的心理評估、行為干預(yù)和家庭治療服務(wù)。其中部分醫(yī)院設(shè)有專門的學(xué)習(xí)困難門診或青少年心理門診，通過多學(xué)科協(xié)作模式幫助孩子重返校園。

厭學(xué)問題往往涉及心理、家庭和社會多重因素，需要專業(yè)醫(yī)生評估是否存在焦慮抑郁等情緒障礙，或注意力缺陷等發(fā)育性問題。早期干預(yù)對改善學(xué)習(xí)狀態(tài)至關(guān)重要。

1.中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院-精神衛(wèi)生研究所

中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院精神衛(wèi)生研究所是國內(nèi)早成立的精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)之一，其兒童青少年心理衛(wèi)生中心針對厭學(xué)問題開展系統(tǒng)評估與干預(yù)。該中心采用認(rèn)知行為治療、家庭治療等循證方法，配備VR心理訓(xùn)練等設(shè)備，年接診青少年心理問題患者超萬人次，在學(xué)業(yè)壓力相關(guān)情緒障礙診療方面具有顯著優(yōu)勢。

中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院地址：湖南省長沙市芙蓉區(qū)人民中路139號。

就診科室：兒童青少年心理衛(wèi)生門診。

門診時間：周一至周五全天，周六上午。

2.湖南省腦科醫(yī)院-臨床心理科

湖南省腦科醫(yī)院臨床心理科是省級重點(diǎn)專科，設(shè)有青少年心理亞專科，針對厭學(xué)行為開展動機(jī)訪談、沙盤治療等特色干預(yù)。科室擁有湖南省標(biāo)準(zhǔn)化心理CT檢查系統(tǒng)，可評估認(rèn)知功能與情緒狀態(tài)，其研發(fā)的"五位一體"家校醫(yī)干預(yù)模式已幫助數(shù)百例厭學(xué)青少年恢復(fù)學(xué)習(xí)功能。

湖南省腦科醫(yī)院地址：湖南省長沙市雨花區(qū)韶山南路161號。

就診科室：青少年心理門診。

門診時間：周一至周日全天。

3.湖南省兒童醫(yī)院-兒童保健所

湖南省兒童醫(yī)院兒童保健所開設(shè)學(xué)習(xí)困難專病門診，整合發(fā)育行為兒科與心理科資源，對厭學(xué)兒童進(jìn)行神經(jīng)心理發(fā)育評估。該所引進(jìn)國際通用的Conners量表等評估工具，建立從篩查、診斷到康復(fù)的完整服務(wù)體系，特別在注意缺陷多動障礙共病厭學(xué)的診療方面積累豐富經(jīng)驗(yàn)。

湖南省兒童醫(yī)院地址：湖南省長沙市雨花區(qū)梓園路86號。

就診科室：學(xué)習(xí)困難專病門診。

門診時間：周三、周五下午。

4.長沙市第一醫(yī)院-心理科

長沙市第一醫(yī)院心理科開設(shè)青少年心理健康門診，采用生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式處理厭學(xué)問題?？剖遗鋫浣?jīng)顱磁刺激治療儀等物理治療設(shè)備，結(jié)合正念訓(xùn)練等心理干預(yù)技術(shù)，針對不同年齡段學(xué)生制定個性化治療方案，其開展的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程有效改善學(xué)生的學(xué)校適應(yīng)能力。

長沙市第一醫(yī)院地址：湖南省長沙市開福區(qū)營盤路311號。

就診科室：青少年心理健康門診。

門診時間：周一、周四全天。

5.長沙市第三醫(yī)院-精神心理科

長沙市第三醫(yī)院精神心理科設(shè)立學(xué)生心理保健中心，重點(diǎn)干預(yù)厭學(xué)伴發(fā)的情緒行為問題?？剖议_展學(xué)業(yè)壓力管理、時間規(guī)劃訓(xùn)練等特色項(xiàng)目，建立醫(yī)院-學(xué)校轉(zhuǎn)診綠色通道，其研發(fā)的階段性目標(biāo)達(dá)成在改善學(xué)習(xí)動機(jī)方面效果顯著。

長沙市第三醫(yī)院地址：湖南省長沙市天心區(qū)勞動西路176號。

就診科室：學(xué)生心理保健門診。

門診時間：周二、周五上午。

預(yù)防青少年厭學(xué)需要家庭、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)同努力。家長應(yīng)保持適度期望，建立開放的家庭溝通環(huán)境；學(xué)校需合理設(shè)置作業(yè)量，開展心理健康教育；醫(yī)療機(jī)構(gòu)建議定期進(jìn)行心理發(fā)育篩查。當(dāng)出現(xiàn)持續(xù)兩周以上的拒學(xué)行為時，應(yīng)及時尋求專業(yè)幫助，避免發(fā)展為更嚴(yán)重的情緒障礙。保持規(guī)律作息、適量運(yùn)動以及發(fā)展課外興趣都有助于維持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。