兩歲寶寶不會說話可能是正常的發(fā)育差異，也可能與語言發(fā)育遲緩、聽力障礙、自閉癥譜系障礙等因素有關(guān)。
部分寶寶語言發(fā)育較晚，尤其在雙語或多語言環(huán)境中，可能出現(xiàn)暫時性語言表達(dá)滯后。這類寶寶通常能理解簡單指令，通過肢體動作交流，且其他發(fā)育指標(biāo)正常。家長可通過多與寶寶對話、朗讀繪本、鼓勵模仿發(fā)音等方式促進(jìn)語言發(fā)展。
若寶寶同時存在對視減少、重復(fù)刻板行為、對呼喚無反應(yīng)等情況，需警惕自閉癥譜系障礙。聽力障礙患兒常表現(xiàn)為對聲音不敏感或發(fā)音含糊不清。腦性癱瘓、智力障礙等疾病也可能導(dǎo)致語言功能受損。建議家長及時帶寶寶至兒科或兒童保健科就診，進(jìn)行聽力篩查、發(fā)育評估等檢查。
家長日常應(yīng)避免過度代勞寶寶的需求表達(dá)，創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，每天固定時間進(jìn)行親子共讀，選擇韻律感強(qiáng)的兒歌互動。若發(fā)現(xiàn)寶寶對語言刺激反應(yīng)遲鈍或出現(xiàn)社交障礙表現(xiàn)，須盡快就醫(yī)排查病理因素，早期干預(yù)對改善預(yù)后至關(guān)重要。定期參加兒童保健體檢有助于動態(tài)監(jiān)測發(fā)育進(jìn)程。