孩子好動坐不住可能是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，也可能是正常發(fā)育階段或多動癥等其他問題。感統(tǒng)失調(diào)全稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)，主要表現(xiàn)為大腦對感覺信息的整合障礙，需通過專業(yè)評估確診。
學(xué)齡前兒童活潑好動屬于常見現(xiàn)象，尤其3-6歲階段注意力集中時(shí)間較短。這類情況通常伴隨年齡增長改善，家長可通過結(jié)構(gòu)化游戲、定時(shí)任務(wù)等方式幫助孩子建立行為規(guī)范。若孩子同時(shí)存在動作笨拙、討厭觸碰特定材質(zhì)、容易暈車等表現(xiàn)，則需考慮感統(tǒng)失調(diào)可能。
多動癥患兒除好動外，往往伴有沖動行為、學(xué)習(xí)困難等特征，癥狀持續(xù)超過6個(gè)月且出現(xiàn)在多個(gè)場合。鉛中毒、甲狀腺功能亢進(jìn)等疾病也可能導(dǎo)致類似表現(xiàn)，需要兒科醫(yī)生通過量表評估、實(shí)驗(yàn)室檢查等進(jìn)行鑒別診斷。
家長可記錄孩子日常行為細(xì)節(jié)，包括好動發(fā)生的場景、持續(xù)時(shí)間及伴隨表現(xiàn)，為專業(yè)評估提供依據(jù)。建議保持規(guī)律作息，提供富含歐米伽3脂肪酸的飲食如深海魚、核桃等，避免含人工色素的食物。安排攀爬、平衡木等前庭覺訓(xùn)練活動，但若癥狀影響學(xué)習(xí)生活或持續(xù)加重，應(yīng)及時(shí)至兒童保健科或發(fā)育行為兒科就診。