6個(gè)月的小孩通常還不會(huì)說(shuō)話,但能夠發(fā)出咿呀學(xué)語(yǔ)的聲音。
6個(gè)月大的小孩,語(yǔ)言中樞和發(fā)音器官尚在發(fā)育階段,雖不能說(shuō)出有實(shí)際意義的詞語(yǔ),但會(huì)通過(guò)聲音和肢體動(dòng)作與外界交流。比如開(kāi)始模仿大人說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏,在熟悉的人呼喚名字時(shí),會(huì)用轉(zhuǎn)頭、微笑等方式回應(yīng)。其聽(tīng)力和語(yǔ)言感知能力在這個(gè)階段不斷發(fā)展,能區(qū)分不同的語(yǔ)氣和聲音,家長(zhǎng)與小孩多互動(dòng)、多說(shuō)話,能刺激其語(yǔ)言能力發(fā)展。還可以通過(guò)玩捉迷藏、搖鈴鐺等游戲,鍛煉小孩對(duì)聲音的感知和反應(yīng)能力,為語(yǔ)言發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
日常生活中,家長(zhǎng)應(yīng)積極回應(yīng)小孩發(fā)出的聲音,用夸張的表情和語(yǔ)氣與其互動(dòng),激發(fā)語(yǔ)言表達(dá)興趣。
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