在兒童剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),隨著自我意識(shí)和表達(dá)欲望的增強(qiáng),但語(yǔ)言機(jī)制發(fā)育不是很成熟,很容易只表達(dá)出一部分,或者在急于表達(dá)時(shí),大腦中儲(chǔ)存的語(yǔ)言信息和表達(dá)能力不匹配,長(zhǎng)此以往很容易造成口吃。如果不加以重視及時(shí)糾正就會(huì)形成永久性口吃,那么小兒口吃怎么辦?
一、不打斷孩子講話
兒童時(shí)期,隨著對(duì)事物的認(rèn)知逐漸增多,但是對(duì)事物的印象還不是很深刻,特別是在描述表達(dá)是時(shí)候,需要在大腦里儲(chǔ)存的大量詞匯中匹配出與事物相符的詞匯,因此表達(dá)的時(shí)候可能速度比較慢,語(yǔ)言節(jié)奏跟不上。這時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不能打斷提醒孩子,要讓孩子自己完整的表達(dá)出來(lái),等到語(yǔ)言表達(dá)熟練即可預(yù)防口吃。
二、避免孩子受到精神刺激
有的家庭父母性情急躁,容易爭(zhēng)吵,孩子很容易受到驚嚇刺激,精神緊張。特別是吵架時(shí),孩子剛一說(shuō)話就被打斷,這時(shí)候會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)話將不完全,并且不愿意多說(shuō)話,很容易加重口吃。
三、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)
家長(zhǎng)要為兒童提供一個(gè)心情愉悅的環(huán)境,和孩子交談時(shí)注意語(yǔ)言放緩,鼓勵(lì)孩子說(shuō)出完整的語(yǔ)句,家長(zhǎng)要稱贊表?yè)P(yáng),讓孩子發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)話,多交流,這樣可以幫助孩子恢復(fù)正常。要注意千萬(wàn)不能打罵孩子,防止自尊心受挫,對(duì)講話產(chǎn)生恐懼感。
四、不要讓孩子模仿口吃
孩子幼小的時(shí)候,對(duì)事物的好奇心很重,特別是對(duì)于口吃,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),孩子認(rèn)為很搞笑,刻意想去模仿。此時(shí),家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止糾正模仿口吃這種現(xiàn)象,因?yàn)槟7聲r(shí)間久了,就會(huì)不自然的形成口吃。
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