兒童多動(dòng)癥需通過(guò)專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)評(píng)估確診,主要依據(jù)行為觀(guān)察、心理量表及排除其他疾病。典型表現(xiàn)包括注意力缺陷、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為持續(xù)6個(gè)月以上且影響社會(huì)功能。
多動(dòng)癥診斷需結(jié)合家庭、學(xué)校多場(chǎng)景行為記錄。醫(yī)生會(huì)使用標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具如康納斯量表、SNAP-IV量表,并排除聽(tīng)力障礙、甲狀腺功能異常、焦慮抑郁等疾病。核心癥狀包括無(wú)法專(zhuān)注完成任務(wù)、頻繁打斷他人、難以安靜參與活動(dòng)。部分患兒伴隨學(xué)習(xí)困難或情緒問(wèn)題。
少數(shù)情況下需進(jìn)行腦電圖、血液檢查輔助鑒別。早產(chǎn)、低出生體重、家族遺傳史是高風(fēng)險(xiǎn)因素。癥狀通常在學(xué)齡期顯現(xiàn),男孩發(fā)病率高于女孩。非典型表現(xiàn)可能需延長(zhǎng)觀(guān)察期或轉(zhuǎn)診兒童精神科。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有疑似癥狀時(shí),應(yīng)詳細(xì)記錄日常行為表現(xiàn),包括發(fā)生頻率、持續(xù)時(shí)間及環(huán)境影響因素。避免自行貼標(biāo)簽,優(yōu)先保證充足睡眠和規(guī)律運(yùn)動(dòng),限制屏幕時(shí)間,創(chuàng)造結(jié)構(gòu)化生活環(huán)境。確診后需配合醫(yī)生制定個(gè)體化干預(yù)方案,結(jié)合行為矯正和必要時(shí)藥物治療,定期隨訪(fǎng)評(píng)估進(jìn)展。學(xué)校需提供適當(dāng)教育支持,家庭應(yīng)學(xué)習(xí)正向行為強(qiáng)化技巧。
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