

許瑞英 主任醫(yī)師
山東大學(xué)齊魯醫(yī)院
12歲兒童感統(tǒng)失調(diào)可通過前庭覺訓(xùn)練、本體覺訓(xùn)練、觸覺脫敏訓(xùn)練、視聽整合訓(xùn)練等方式改善。癥狀多與神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩、孕期異常、環(huán)境刺激不足、遺傳因素有關(guān)。
1、前庭覺訓(xùn)練建議家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)行旋轉(zhuǎn)秋千、平衡木行走等前庭刺激活動(dòng)。前庭功能障礙可能導(dǎo)致兒童暈車、姿勢(shì)控制差,需每日重復(fù)進(jìn)行15分鐘針對(duì)性訓(xùn)練。
2、本體覺訓(xùn)練家長(zhǎng)需引導(dǎo)孩子完成負(fù)重深蹲、攀巖等運(yùn)動(dòng)。本體感覺異常易出現(xiàn)動(dòng)作笨拙,可通過關(guān)節(jié)擠壓療法配合跳繩等重復(fù)性動(dòng)作改善。
3、觸覺脫敏訓(xùn)練使用不同材質(zhì)的刷子進(jìn)行皮膚觸覺刺激,逐步降低敏感反應(yīng)。觸覺防御過強(qiáng)可能引發(fā)衣物抗拒,需堅(jiān)持每周3次脫敏治療。
4、視聽整合訓(xùn)練通過拋接球、聽指令拍手等游戲強(qiáng)化感覺統(tǒng)合。視聽協(xié)調(diào)障礙常伴隨閱讀困難,建議配合專業(yè)感統(tǒng)教具進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。
訓(xùn)練需在治療師指導(dǎo)下循序漸進(jìn),每日保證充足戶外活動(dòng)時(shí)間,避免在兒童疲勞或情緒抵觸時(shí)強(qiáng)行訓(xùn)練。
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