上海兒童醫(yī)院耳鼻喉
上海兒童醫(yī)院耳鼻喉科診療水平較高的醫(yī)院有復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市兒童醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院等。這些醫(yī)院在兒童耳鼻喉疾病的診斷和治療方面積累了豐富的經(jīng)驗，擁有專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊和的設(shè)備，能夠為患兒提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
兒童耳鼻喉疾病是兒科常見病，主要包括中耳炎、扁桃體炎、腺樣體肥大、過敏性鼻炎等。這些疾病如果不及時治療，可能影響兒童的生長發(fā)育和學(xué)習(xí)能力。因此，選擇專業(yè)的兒童醫(yī)院進(jìn)行診治非常重要。
1.復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院-耳鼻咽喉頭頸外科
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院是兒童醫(yī)學(xué)中心，其耳鼻咽喉頭頸外科在兒童耳鼻喉疾病診治方面處于國內(nèi)水平?？剖覔碛须娮颖茄屎礴R、聽力檢測設(shè)備、睡眠監(jiān)測儀等設(shè)備，擅長兒童鼾癥、中耳炎、聽力障礙等疾病的診治。醫(yī)院開展微創(chuàng)手術(shù)技術(shù)，減少患兒痛苦，提高治果。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院地址：上海市閔行區(qū)萬源路399號。
就診科室：耳鼻咽喉頭頸外科。
門診時間：周一至周日 8:00-17:00。
2.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心-耳鼻咽喉科
上海兒童醫(yī)學(xué)中心耳鼻咽喉科是上海市重點學(xué)科，在兒童聽力障礙、呼吸道疾病等方面具有顯著優(yōu)勢?？剖乙M(jìn)了國際的聽力檢測和干預(yù)系統(tǒng)，建立了完善的聽力篩查和康復(fù)體系。同時，在兒童睡眠呼吸障礙、先天性耳畸形等疾病的治療方面積累了豐富經(jīng)驗。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心地址：上海市浦東新區(qū)東方路1678號。
就診科室：耳鼻咽喉科。
門診時間：周一至周五 8:00-17:00，周六上午8:00-12:00。
3.上海市兒童醫(yī)院-耳鼻咽喉頭頸外科
上海市兒童醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科是上海市兒童聽力障礙診治中心，在兒童聽力疾病的早期診斷和干預(yù)方面具有特色優(yōu)勢?？剖遗鋫淞巳茁犃z測設(shè)備，能夠開展新生兒聽力篩查、診斷和康復(fù)治療。同時，在兒童過敏性鼻炎、慢性鼻竇炎等常見病的治療方面也積累了豐富經(jīng)驗。
上海市兒童醫(yī)院地址：上海市靜安區(qū)北京西路1400弄24號。
就診科室：耳鼻咽喉頭頸外科。
門診時間：周一至周日 8:00-17:00。
4.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院-耳鼻咽喉頭頸外科
新華醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科是上海市重點學(xué)科，在兒童耳鼻喉疾病診治方面具有較強(qiáng)實力?？剖姨貏e擅長兒童睡眠呼吸暫停綜合征、先天性耳畸形等復(fù)雜疾病的治療。醫(yī)院擁有多導(dǎo)睡眠監(jiān)測儀、電子喉鏡等設(shè)備，能夠為患兒提準(zhǔn)診斷和個性化治療方案。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院地址：上海市楊浦區(qū)控江路1665號。
就診科室：耳鼻咽喉頭頸外科。
門診時間：周一至周五 8:00-17:00，周六上午8:00-12:00。
5.上海市第六人民醫(yī)院-耳鼻咽喉頭頸外科
上海市第六人民醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科在兒童耳鼻喉疾病診治方面具有豐富經(jīng)驗?？剖姨貏e關(guān)注兒童聽力保護(hù)和言語發(fā)育問題，開展了系統(tǒng)的聽力篩查和康復(fù)工作。在兒童慢性中耳炎、鼻竇炎等常見病的治療方面，采用中西醫(yī)結(jié)合的方法，取得了良好效果。
上海市第六人民醫(yī)院地址：上海市徐匯區(qū)宜山路600號。
就診科室：耳鼻咽喉頭頸外科。
門診時間：周一至周五 8:00-17:00，周六上午8:00-12:00。
兒童耳鼻喉健康需要家長特別關(guān)注。日常生活中，要注意保持室內(nèi)空氣流通，避免接觸過敏原；注意觀察孩子的聽力反應(yīng)和呼吸狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時就醫(yī)；避免讓孩子接觸二手煙；注意鼻腔清潔，正確擤鼻涕；合理飲食，增強(qiáng)免疫力。定期帶孩子進(jìn)行聽力篩查和耳鼻喉檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，確保兒童健康成長。
