杭州檢查多動(dòng)癥比較好的醫(yī)院有浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院、浙江省立同德醫(yī)院、杭州市第七人民醫(yī)院、杭州市第一人民醫(yī)院、杭州市兒童醫(yī)院。這些醫(yī)院在兒童行為發(fā)育障礙的診斷和治療方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，配備了專(zhuān)業(yè)的評(píng)估設(shè)備和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)槎鄤?dòng)癥患兒提供科學(xué)、全面的檢查和干預(yù)方案。

1.浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院是浙江省規(guī)模大、綜合實(shí)力強(qiáng)的兒童專(zhuān)科醫(yī)院，其發(fā)育行為兒科在兒童多動(dòng)癥診療領(lǐng)域處于地位。醫(yī)院設(shè)有專(zhuān)門(mén)的行為發(fā)育評(píng)估中心，采用國(guó)際通用的ADHD診斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合注意力測(cè)試、行為量表評(píng)估、腦電圖檢查等多種手段進(jìn)行綜合判斷。醫(yī)院配備有的腦功能檢測(cè)設(shè)備，能夠客觀(guān)評(píng)估患兒的注意力水平和執(zhí)行功能，為后續(xù)治療提準(zhǔn)依據(jù)。醫(yī)院還開(kāi)展多學(xué)科聯(lián)合診療模式，整合心理治療、行為干預(yù)和藥物治療等多種方法，為患兒制定個(gè)性化干預(yù)方案。

2.浙江省立同德醫(yī)院

浙江省立同德醫(yī)院精神衛(wèi)生科在兒童青少年心理行為問(wèn)題診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院設(shè)有兒童心理行為門(mén)診，專(zhuān)門(mén)針對(duì)多動(dòng)癥等發(fā)育行為障礙開(kāi)展系統(tǒng)評(píng)估和干預(yù)。醫(yī)院引進(jìn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估工具，包括Conners量表、SNAP-IV量表等，結(jié)合臨床訪(fǎng)談和觀(guān)察，確保診斷的準(zhǔn)確性。醫(yī)院還建立了完善的治療隨訪(fǎng)體系，提供家長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)校干預(yù)指導(dǎo)，形成醫(yī)院-家庭-學(xué)校三位一體的干預(yù)模式。醫(yī)院環(huán)境溫馨舒適，醫(yī)護(hù)人員耐心細(xì)致，能夠有效緩解患兒就診時(shí)的緊張情緒。

3.杭州市第七人民醫(yī)院

杭州市第七人民醫(yī)院是杭州市屬精神衛(wèi)生專(zhuān)科醫(yī)院，其兒童心理科在多動(dòng)癥診療方面具有特色優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院擁有專(zhuān)業(yè)的兒童心理評(píng)估團(tuán)隊(duì)，采用標(biāo)準(zhǔn)化診斷流程，通過(guò)臨床訪(fǎng)談、行為觀(guān)察、心理測(cè)評(píng)等多種方式全面評(píng)估患兒情況。醫(yī)院引進(jìn)了的注意力測(cè)試系統(tǒng)，能夠客觀(guān)量化患兒的注意力水平和沖動(dòng)控制能力。醫(yī)院還開(kāi)展多種非藥物治療方法，如感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、行為矯正訓(xùn)練等，為不同年齡段的患兒提供適合的干預(yù)方案。醫(yī)院注重保護(hù)患兒隱私，診療過(guò)程充分考慮兒童心理特點(diǎn)，營(yíng)造輕松友好的就診環(huán)境。

4.杭州市第一人民醫(yī)院

杭州市第一人民醫(yī)院兒科在兒童發(fā)育行為問(wèn)題的診療方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院設(shè)有兒童保健與行為發(fā)育專(zhuān)科門(mén)診，針對(duì)多動(dòng)癥等常見(jiàn)發(fā)育行為問(wèn)題開(kāi)展系統(tǒng)評(píng)估。醫(yī)院采用國(guó)際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合詳細(xì)的病史采集、行為觀(guān)察和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)評(píng)，確保診斷的準(zhǔn)確性。醫(yī)院配備了專(zhuān)業(yè)的評(píng)估工具和設(shè)備，能夠全面評(píng)估患兒的認(rèn)知功能、注意力水平和行為表現(xiàn)。醫(yī)院還提供家長(zhǎng)指導(dǎo)和家庭干預(yù)建議，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教養(yǎng)方法，改善患兒的行為問(wèn)題。

5.杭州市兒童醫(yī)院

杭州市兒童醫(yī)院是杭州市屬兒童專(zhuān)科醫(yī)院，其兒童保健科在兒童發(fā)育行為評(píng)估方面具有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院設(shè)有行為發(fā)育門(mén)診，專(zhuān)門(mén)針對(duì)多動(dòng)癥等常見(jiàn)發(fā)育行為問(wèn)題開(kāi)展診療工作。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估流程，結(jié)合多種行為量表和注意力測(cè)試，全面評(píng)估患兒的情況。醫(yī)院環(huán)境設(shè)計(jì)充分考慮兒童特點(diǎn)，候診區(qū)和診室布置溫馨活潑，有助于緩解患兒就診時(shí)的緊張情緒。醫(yī)院還提供后續(xù)隨訪(fǎng)和干預(yù)指導(dǎo)服務(wù)，定期評(píng)估治果，及時(shí)調(diào)整干預(yù)方案，確?；純韩@得持續(xù)有效的幫助。