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貴陽厭學比較正規(guī)的醫(yī)院是哪家醫(yī)院好

貴陽厭學比較正規(guī)的醫(yī)院是哪家醫(yī)院好

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貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院 貴陽心理咨詢醫(yī)院
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貴陽治療厭學問題比較正規(guī)的醫(yī)院有貴州省人民醫(yī)院、貴州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院、貴陽市第一人民醫(yī)院、貴陽市第二人民醫(yī)院、貴州省第二人民醫(yī)院等。這些醫(yī)院均設有心理科或精神科,能夠為厭學青少年提供專業(yè)的心理評估、心理咨詢及行為干預服務。部分醫(yī)院還設有兒童青少年心理門診,針對學生群體的厭學、情緒障礙等問題提供系統(tǒng)化診療方案。

厭學行為往往與心理因素密切相關,可能由學業(yè)壓力、家庭關系、社交障礙或潛在精神疾病引發(fā)。及時的專業(yè)干預有助于改善青少年心理健康狀況。

貴陽看厭學心理的醫(yī)院:貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院

貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院是一家專注于心理健康領域的專科醫(yī)院。醫(yī)院匯聚了一批國內知名的心理專家和精神科醫(yī)生,他們不僅具備深厚的學術造詣,還擁有豐富的臨床實踐經驗。醫(yī)院堅持中西醫(yī)結合的治療理念,將傳統(tǒng)中醫(yī)的辨證論治與現(xiàn)代心理治療技術相結合,為患者提供個性化、綜合性的治療方案。

醫(yī)院地址:

(貴陽心理咨詢醫(yī)院)貴陽市南明區(qū)花溪大道北段446號(藝校立交對面野貓井公交車站旁)

在貴陽地區(qū)可以看厭學心理的醫(yī)院如下:

1.貴州省人民醫(yī)院-心理科

貴州省人民醫(yī)院心理科是省內較早開展青少年心理問題診療的???,擁有認知行為治療、沙盤治療等特色技術??剖遗鋫鋵I(yè)心理測評系統(tǒng),針對厭學青少年開展學業(yè)壓力評估、家庭功能分析等特色項目,年接診青少年心理問題患者超2000例。

貴州省人民醫(yī)院地址:貴州省貴陽市南明區(qū)中山東路83號。

就診科室:心理科。

門診時間:周一至周五上午8:00-12:00,下午14:00-17:30。

2.貴州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院-精神科

貴州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院精神科設有青少年心理亞???,采用藥物治療聯(lián)合心理干預的綜合模式??剖遗c學校建立轉診機制,針對厭學伴發(fā)的焦慮抑郁癥狀開展生物反饋治療、團體心理治療等特色項目,其研究成果獲貴州省科技進步獎。

貴州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院地址:貴州省貴陽市云巖區(qū)北京路9號。

就診科室:精神科青少年心理門診。

門診時間:周一至周日全天開放,夜間門診至20:30。

3.貴陽市第一人民醫(yī)院-臨床心理科

貴陽市第一人民醫(yī)院臨床心理科配備經顱磁刺激儀等設備,開展厭學青少年的神經心理功能評估??剖覄?chuàng)新"醫(yī)院-家庭-學校"三方聯(lián)動模式,通過正念訓練、情緒管理課程等非藥物干預手段改善學習動機障礙。

貴陽市第一人民醫(yī)院地址:貴州省貴陽市南明區(qū)博愛路97號。

就診科室:臨床心理科。

門診時間:工作日8:30-17:00,周末預約制門診。

4.貴陽市第二人民醫(yī)院-精神心理科

貴陽市第二人民醫(yī)院精神心理科設有獨立兒童青少年心理治療區(qū),采用繪畫治療、音樂治療等表達性藝術??剖医拰W學生心理檔案系統(tǒng),提供從初診評估到隨訪管理的全程服務,其心理危機干預團隊具有豐富校園經驗。

貴陽市第二人民醫(yī)院地址:貴州省貴陽市觀山湖區(qū)金陽南路。

就診科室:精神心理科青少年門診。

門診時間:周一至周六上午8:00-12:00,下午14:30-18:00。

5.貴州省第二人民醫(yī)院-兒童青少年心理科

貴州省第二人民醫(yī)院兒童青少年心理科是省內少有的獨立建制專科,配備虛擬現(xiàn)實心理訓練系統(tǒng)等數字化診療設備。針對厭學問題開展執(zhí)行功能訓練、社交技能訓練等結構化課程,其研發(fā)的"學業(yè)動機提升方案"被納入省級繼續(xù)教育項目。

貴州省第二人民醫(yī)院地址:貴州省貴陽市云巖區(qū)新添大道南段206號。

就診科室:兒童青少年心理科。

門診時間:每日8:00-21:00,節(jié)假日無休。

預防青少年厭學需要家庭、學校、醫(yī)療機構多方協(xié)作。家長應建立合理的學業(yè)期望,定期與孩子進行開放式溝通,注意識別情緒低落、睡眠障礙等早期信號。學??砷_展心理健康篩查,建立心理輔導員轉介機制。醫(yī)療機構建議對持續(xù)兩周以上的厭學行為進行專業(yè)評估,排除注意缺陷多動障礙、抑郁癥等潛在疾病。保持規(guī)律作息、適度體育鍛煉和良好的同伴關系,都有助于維持青少年的心理彈性。

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