“暑期來大家這兒開展心理輔導(dǎo)的孩子中，‘乖孩子’占了一半左右。”育心園心理輔導(dǎo)中心的心里咨詢師李建中介告知新聞記者。乖孩子習(xí)慣于聰明，不明白表述不一樣的建議，可是他的心里則是有念頭的，這類念頭累積到一定水平就會暴發(fā)出去，一般主要表現(xiàn)為厭學(xué)心理、不與同學(xué)們相處。假如家長發(fā)覺孩子休息日僅僅自身去看書、看電視劇、非常少講話，也非常少提及院校的主題活動與同學(xué)，那麼就會有過度內(nèi)向的很有可能，必須 立即資詢。

新聞記者掌握到該心理輔導(dǎo)中心暑假招待的學(xué)員比以往空出30%，多見青少年。李建中告知新聞記者，家長帶上孩子來資詢有80%是由于學(xué)習(xí)培訓(xùn)難題，在其中內(nèi)向的孩子占70%-80%。

內(nèi)向的孩子一般習(xí)慣于聽家長得話，習(xí)慣于聽從，而家長會感覺孩子很“乖”，就會忽視孩子性情上的要素。在來資詢的孩子之中，絕大多數(shù)性情阻礙早已產(chǎn)生了，這與家長一味地只注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不高度重視孩子性情的營造和塑造擁有緊密的關(guān)聯(lián)。

李建中告知新聞記者，孩子的性情并不徹底是先天性的，有非常大一部分是后天性產(chǎn)生的，家中的自然環(huán)境、爸爸媽媽的性情、教育方式和人際交往對孩子擁有耳濡目染的危害。假如家長發(fā)覺孩子休息日僅僅自身去看書、看電視劇、網(wǎng)上、非常少講話，在親人眼前非常少提及院校的主題活動與同學(xué)，那麼就會有過度內(nèi)向的很有可能，必須 立即資詢。“孩子在普通高中之前的延展性很強，人生觀、價值觀念都都還沒徹底產(chǎn)生，年紀(jì)越小就越非常容易調(diào)節(jié)回來，在發(fā)展中的煩惱也會相對性降低一些?！崩罱ㄖ姓f。

李建中提示家長要從三個層面來觀察、文化教育孩子：第一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，第二是孩子的個人愛好，第三是孩子的與人相處?！凹议L要把孩子當(dāng)作一個總體，而不是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的設(shè)備。要常常與孩子溝通交流、交心，激勵他多參與團體活動，常常對孩子的行為表明出稱贊的心態(tài)；注意孩子在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、喜好和心態(tài)上的趨向和側(cè)重點，促進當(dāng)然發(fā)展趨勢。相處能夠 改進孩子的性格缺點，要多激勵孩子與同學(xué)們、小伙伴交往，因此針對內(nèi)向、內(nèi)向的孩子要需注意他的與人相處狀況。