感覺統(tǒng)合失調(diào)主要表現(xiàn)為運動協(xié)調(diào)障礙、注意力缺陷、情緒行為異常等，可通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、行為干預(yù)、藥物治療等方式改善。
1、運動協(xié)調(diào)障礙
表現(xiàn)為動作笨拙、平衡能力差、寫字歪斜等癥狀，可能與前庭覺功能異常有關(guān)?？赏ㄟ^平衡木訓(xùn)練、球類拋接等針對性運動改善，嚴(yán)重者可結(jié)合物理治療。
2、注意力缺陷
存在分心、多動、任務(wù)完成困難等表現(xiàn)，常與大腦信息過濾功能異常相關(guān)。建議采用結(jié)構(gòu)化任務(wù)訓(xùn)練，配合舒爾特方格等專注力訓(xùn)練工具。
3、情緒行為異常
易出現(xiàn)焦慮、暴躁或社交退縮，可能與觸覺防御過度有關(guān)。可使用觸覺刷脫敏訓(xùn)練，配合沙盤游戲等心理干預(yù)。
4、感覺過敏/遲鈍
對聲音、光線等刺激反應(yīng)過度或不足，需進(jìn)行漸進(jìn)式感覺刺激訓(xùn)練，如聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練、觸覺辨別練習(xí)等。
5、學(xué)習(xí)能力滯后
閱讀書寫困難、方向感差等癥狀，需進(jìn)行跨中線訓(xùn)練、視覺追蹤訓(xùn)練等專業(yè)干預(yù)，必要時可遵醫(yī)囑使用哌甲酯緩釋片等藥物輔助治療。
日常生活中建議保持規(guī)律運動，如游泳、跳繩等有助于感覺統(tǒng)合發(fā)展；飲食注意補充富含Omega-3脂肪酸的深海魚、堅果等食物；家長應(yīng)避免過度包辦代替，鼓勵孩子自主完成穿衣、系鞋帶等生活技能訓(xùn)練，同時建立穩(wěn)定的生活作息。若癥狀持續(xù)影響社會功能，需及時至兒童康復(fù)科或發(fā)育行為科就診，進(jìn)行專業(yè)評估和個體化治療計劃制定。