兒童通常在1-2歲開始說話，但個體差異較大，最早可在8個月發(fā)出簡單音節(jié)，最晚不超過3歲出現(xiàn)語言表達。
多數(shù)兒童在12-18個月能說出有意義的單詞，如爸爸媽媽等稱呼，此時詞匯量約5-20個。18-24個月進入詞匯爆發(fā)期，可組合2-3個單詞表達需求，例如喝奶奶。部分兒童因遺傳因素或語言環(huán)境刺激較早，8-10個月即可模仿發(fā)音。少數(shù)兒童因聽力障礙、自閉癥譜系障礙或發(fā)育遲緩等問題，可能出現(xiàn)語言落后，若24個月仍無任何詞匯表達或36個月無法組成簡單句子，需就醫(yī)評估。語言發(fā)展進程與大腦神經(jīng)發(fā)育、聽覺功能、家庭互動頻率密切相關(guān)，日?？赏ㄟ^兒歌、繪本共讀等方式促進語言中樞發(fā)育。
家長應(yīng)定期記錄兒童語言里程碑，如首次發(fā)聲、詞匯量增長和句子復(fù)雜度變化，避免過度依賴電子屏幕。每天保持1小時以上面對面交流，用清晰慢速的語句描述日常生活，鼓勵兒童模仿發(fā)音時可配合夸張表情和肢體動作。若發(fā)現(xiàn)語言發(fā)育明顯落后于同齡人，建議盡早就診兒童保健科或發(fā)育行為科，進行聽力篩查、孤獨癥評估等專業(yè)檢查，必要時在醫(yī)生指導(dǎo)下進行語言康復(fù)訓(xùn)練。日?？商峁┴S富的語言刺激環(huán)境，但無須強迫表達，避免造成心理壓力。