嬰兒一般在6到12個(gè)月之間開始有意識地叫媽媽爸爸,但個(gè)體差異較大,有的可能稍早或稍晚。嬰兒語言發(fā)展主要經(jīng)歷發(fā)音準(zhǔn)備期、單詞句階段和電報(bào)句階段,叫爸爸媽媽屬于單詞句階段的典型表現(xiàn)。
嬰兒在6到9個(gè)月時(shí)通常進(jìn)入咿呀學(xué)語期,能夠發(fā)出類似媽媽爸爸的音節(jié),但這時(shí)多是無意識的發(fā)音練習(xí)。聽覺系統(tǒng)逐漸成熟,嬰兒開始識別父母的聲音并嘗試模仿,口腔肌肉發(fā)育支持更復(fù)雜的音節(jié)組合。父母可以多與嬰兒面對面交流,用清晰緩慢的語調(diào)重復(fù)爸爸媽媽的發(fā)音,幫助嬰兒建立聲音與形象的關(guān)聯(lián)。
9到12個(gè)月是嬰兒有意識稱呼父母的關(guān)鍵期,這時(shí)嬰兒能理解特定發(fā)音代表特定對象。認(rèn)知發(fā)展使嬰兒具備初步的符號聯(lián)想能力,當(dāng)看到母親出現(xiàn)時(shí)會(huì)主動(dòng)發(fā)出媽媽的音節(jié)。語言環(huán)境刺激尤為重要,經(jīng)常接受語言互動(dòng)的嬰兒更容易掌握稱呼技巧。家長可以通過指認(rèn)游戲強(qiáng)化關(guān)聯(lián),比如指著自己說媽媽,配合手勢和表情加深嬰兒理解。
部分嬰兒可能在12個(gè)月后才出現(xiàn)有意識的稱呼,這不一定代表發(fā)育異常。早產(chǎn)兒或聽力篩查未通過的嬰兒語言發(fā)展可能稍緩,雙語家庭環(huán)境也可能使嬰兒需要更長時(shí)間區(qū)分不同語言的發(fā)音。只要嬰兒能發(fā)出多種音節(jié)、對聲音有反應(yīng)、具備眼神交流等社交行為,通常無需過度擔(dān)憂。若18個(gè)月仍無任何有意義的單詞,建議咨詢兒科醫(yī)生進(jìn)行發(fā)育評估。
家長應(yīng)每日創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境,如朗讀繪本、描述日常生活場景,避免過度使用電子設(shè)備替代人際交流。注意觀察嬰兒對聲音的反應(yīng)和發(fā)聲欲望,記錄語言發(fā)展里程碑,定期進(jìn)行兒童保健檢查。若發(fā)現(xiàn)嬰兒對呼喚無反應(yīng)、發(fā)音單調(diào)或社交互動(dòng)明顯落后,應(yīng)及時(shí)尋求專業(yè)指導(dǎo),早期干預(yù)有助于語言能力健康發(fā)展。
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