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什么是超常兒童

患者:男,5歲

病情描述:
兒子今年5歲,無論學什么做什么都非常快,也做得非常好!大家都說兒子是超常兒童,超常兒童是什么意思呢?
共1個回答
張曉蕊 副主任醫(yī)師 去掛號
北京大學人民醫(yī)院 三甲 兒科

超常兒童通常指智力、創(chuàng)造力或特定領域能力顯著超過同齡人的兒童,主要特征包括認知能力突出、學習速度快、解決問題能力強、創(chuàng)造力豐富等。

1、認知能力:

超常兒童在記憶、邏輯推理、抽象思維等方面表現(xiàn)優(yōu)異,部分兒童可能伴隨對特定領域知識的強烈興趣。

2、學習特征:

這類兒童通常能快速掌握新知識,可能表現(xiàn)出對常規(guī)教學內(nèi)容的不滿足感,需要更具挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境。

3、情緒特點:

部分超常兒童可能因思維模式與同齡人差異較大而出現(xiàn)社交適應困難,需要家長和教師給予適當引導。

4、發(fā)展需求:

超常兒童需要個性化的教育方案,包括加速學習、豐富課程或特殊培養(yǎng)計劃,以充分發(fā)展其潛能。

家長和教育者應通過專業(yè)評估確認兒童的超常特質(zhì),并提供適合其發(fā)展的教育資源和心理支持,同時關注其社會情感需求。

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