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自閉癥智商低如何訓(xùn)練

病情描述:
寶寶因?yàn)樽蚤]癥現(xiàn)在智商發(fā)育受到了影響。自閉癥智商低怎么訓(xùn)練？
共1個(gè)回答
崔界峰 副主任醫(yī)師 去掛號
北京回龍觀醫(yī)院 三甲 心理咨詢科

自閉癥患者的智力訓(xùn)練需結(jié)合認(rèn)知行為干預(yù)、社交技能訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練及個(gè)性化教育方案，針對不同智力水平制定階梯式訓(xùn)練計(jì)劃。

1、認(rèn)知訓(xùn)練

通過圖片交換系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)等方法提升基礎(chǔ)認(rèn)知能力，家長需每日安排固定時(shí)間進(jìn)行一對一訓(xùn)練，配合視覺提示工具強(qiáng)化記憶。

2、社交強(qiáng)化

采用社交故事、角色扮演等方式培養(yǎng)互動意識，建議家長創(chuàng)造小型社交場景，逐步引導(dǎo)眼神接觸、輪流對話等基礎(chǔ)社交行為。

3、感統(tǒng)調(diào)節(jié)

針對觸覺敏感或遲鈍等問題設(shè)計(jì)平衡木、觸覺球等訓(xùn)練，家長需記錄孩子對各類感官刺激的反應(yīng)，避免過度刺激引發(fā)情緒問題。

4、生活適應(yīng)

利用任務(wù)分解法訓(xùn)練穿衣、進(jìn)食等生活技能，家長需制作步驟圖示手冊，通過重復(fù)練習(xí)幫助建立動作記憶鏈。

訓(xùn)練期間應(yīng)保證充足睡眠和均衡營養(yǎng)，避免高糖飲食，定期評估訓(xùn)練效果并及時(shí)調(diào)整方案，重度智力障礙者需配合專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合干預(yù)。

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