和許多 幼稚園的小孩子一樣，Rick 也很喜歡看電視劇。一天夜里，Rick在看《芝麻街》的電視欄目，剛見(jiàn)到一半，爸爸從小書(shū)房走出去對(duì)Rick說(shuō)：“Rick，如今早已是夜里九點(diǎn)了。按承諾的作息時(shí)間表，每晚九點(diǎn)你也就該唾覺(jué)了?！?Rick 有一些不愿意，他對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，也有大半個(gè)多鐘頭就看完了，要我看了再睡覺(jué)覺(jué)?！卑职?jǐn)[擺手，或是堅(jiān)持不懈讓Rick關(guān)掉電視提前準(zhǔn)備入睡。已經(jīng)Rick要想關(guān)掉電視時(shí)，他見(jiàn)到媽媽從臥房離開(kāi)了出去，趕快把握住最終一根稻草，對(duì)媽媽賣(mài)萌說(shuō)：“媽媽?zhuān)@一綜藝節(jié)目我看到一半，今晚能否要我晚一點(diǎn)睡覺(jué)??？也有半小時(shí)就看完了?！眿寢屢?jiàn)到Rick一副乞求的模樣，便說(shuō)：“行吧，再讓你看看多半小時(shí)就入睡?！盧ick掉轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，媽媽愿意我再看半小時(shí)。”爸爸無(wú)可奈何地嘆了一口氣，返回小書(shū)房里來(lái)到。

從這一實(shí)例中，我們可以見(jiàn)到，Rick的爸爸和媽媽對(duì)Rick是不是應(yīng)當(dāng)按承諾的作息時(shí)間表入睡沒(méi)有一致的觀(guān)點(diǎn)，Rick恰好運(yùn)用了爸爸、媽媽的這一不一樣建議，做到了自身再次看電視劇的目地。在家庭教育全過(guò)程中，父母文化教育孩子的心態(tài)、規(guī)定和方式發(fā)生不一致的情況并許多 見(jiàn)，大家平常常說(shuō)的嚴(yán)父慈母或“爸爸唱紅臉，媽媽唱白臉”便是這類(lèi)不一致的反映。那麼，家庭教育的不一致對(duì)孩子的發(fā)展趨勢(shì)會(huì)有哪些危害呢？

追名逐利

因?yàn)橛啄甑暮⒆右话氵€欠缺主體性和自控能力，并且，每一個(gè)人都具備揚(yáng)長(zhǎng)避短的本能反應(yīng)，因而，當(dāng)父母對(duì)孩子明確提出不一樣規(guī)定時(shí)，孩子總是會(huì)趨向于作出對(duì)自身有益的挑選。而當(dāng)孩子積極提出要求時(shí)，也會(huì)考量是找爸爸或是找媽媽?zhuān)⒑苡锌赡茉诎职謰寢屟矍氨硎霾灰粯拥膬?nèi)容。追名逐利的性格特點(diǎn)，表層上看是“聰明伶俐”，但卻不利塑造孩子恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀(guān)念。

消弱父母權(quán)威性

Rick在看電視劇的難題上，因?yàn)橛袐寢尩恼J(rèn)同而不接納爸爸的規(guī)定，但在另一件事情上，Rick很有可能會(huì)繼而接納爸爸的標(biāo)示而回絕媽媽的規(guī)定。父母對(duì)孩子的文化教育規(guī)定互相分歧時(shí)，會(huì)讓孩子感覺(jué)爸爸、媽媽都并不是恰當(dāng)?shù)?。因此，父母在孩子眼前的文化教育威信和?quán)威慢慢被孩子自身對(duì)權(quán)益的衡量所替代。

引起夫婦分歧

父母可能是因?yàn)閭€(gè)性化差別、對(duì)孩子發(fā)展趨勢(shì)的了解差別等緣故而造成 對(duì)孩子文化教育規(guī)定不一致。但也是有可能是為了更好地取悅孩子而否認(rèn)另一半的文化教育規(guī)定，在這類(lèi)狀況下，孩子的教育熱點(diǎn)問(wèn)題非常容易演化為家中的矛盾，產(chǎn)生十分不利孩子身心健康發(fā)展趨勢(shì)的家庭環(huán)境。

那麼，怎么才能合理提高家庭教育的一致性呢？

立即溝通交流 夫妻間要立即溝通交流，在達(dá)到比較一致的觀(guān)點(diǎn)后，再向孩子明確提出來(lái)。比如，當(dāng)Rick的媽媽聽(tīng)見(jiàn)孩子的規(guī)定時(shí)，最好是能問(wèn)一下孩子：“那么你爸爸的建議呢？”不管是不是愿意孩子然后看電視劇，都需要讓孩子搞清楚，它是爸爸、媽媽商議過(guò)一致的規(guī)定。

從少年兒童的視角考慮 要從有益于少年兒童心身發(fā)展趨勢(shì)的視角考慮，融洽夫妻間的不一樣建議。家庭教育的一致性并比簡(jiǎn)易地相當(dāng)于“恩愛(ài)夫妻”，只是需看文化教育規(guī)定和方法是不是有益于孩子的發(fā)展趨勢(shì)。比如，假如Rick的父母十分重視塑造孩子的時(shí)間觀(guān)和遵照制訂的標(biāo)準(zhǔn)，那麼，Rick的媽媽也不應(yīng)當(dāng)愿意Rick看電視劇的規(guī)定。因而，夫婦彼此一同的價(jià)值觀(guān)念和對(duì)孩子的了解，是家庭教育一致性的基本。