“孩子做事慢慢吞吞，一件小事，都需要做好長時間，我還在邊上看得都快急死人?！薄拔覀兗液⒆邮谡n一直注意力不集中，寫毛筆字還慢，手記都記不全，怎么學(xué)得好呀?！薄拔遗畠阂蛔鲎鳂I(yè)就各種各樣翻東西，半小時能寫完的工作，非得拖上一個鐘頭，指責(zé)了很數(shù)次，便是改不掉?！?.....堅信大家都遇到過這種狀況，那家長究竟要該怎么辦？

孩子做事磨磨蹭蹭的緣故

1、與生俱來的性格內(nèi)向

有一些兒童顯著的比別的孩子動作慢，無論在什么情況下、做什么事情都慢，就算是有明顯地外部刺激性他依然是精神萎靡，不緊不慢，焦慮不安不起來。這類孩子的神經(jīng)類型通常歸屬于相對性清靜而遲緩型，它是孩子一生都不大可能更改的先天性氣場。正所謂是，本性難移，江山易改，家長最先務(wù)必接納那樣的實際，隨后再想辦法漸漸地更改。

2、動作不嫻熟

有時候孩子磨磨蹭蹭并不是孩子有意的，只是由于他對所做的某事動作不嫻熟、缺乏實際操作的方法。孩子便是孩子，他的邏輯思維能力和人體協(xié)調(diào)性尚處于生長發(fā)育當(dāng)中，他在做事情時很有可能不清楚怎樣分配做事的順序，怎樣以偏少的時間來做大量的事兒；也很有可能沒有把握好穿衣、洗漱間等的基本上方法，較為“手笨”；還很有可能在寫作業(yè)對專業(yè)知識把握得不牢，很多題型做起來很艱難。

3、家長包辦代替

一些家長對孩子的包辦代替，也鑄就了孩子的“磨磨蹭蹭”：嫌孩子用餐慢，媽媽就把工作拿過來喂孩子；嫌孩子潔面耽擱時間，媽媽就幫孩子洗；嫌孩子背包梳理的時間過長，媽媽就每天幫孩子梳理。卻不知道，那樣時間長了之后，孩子會逐漸培養(yǎng)更為磨磨蹭蹭的習(xí)慣性，他的可塑性也會愈來愈強(qiáng)，他的依賴感也會越來越大，由于孩子了解，用餐、穿衣、洗漱間、梳理這些事兒，自身不管如何做都能夠，總之父親媽媽要來幫他的。

讓孩子不會再磨磨蹭蹭的方法

1、教會孩子必需的專業(yè)技能

有一些孩子做事磨磨蹭蹭很有可能是由于他對所做的某事動作不嫻熟，沒有把握實際操作的方法，不清楚怎樣科學(xué)安排以提升做事的高效率，家長就務(wù)必教會她們一些基本上的專業(yè)技能，例如如何穿衣服才可以穿得迅速，如何洗漱間才可以不浪費時間，如何梳理小玩具才可以拿取便捷。此外，針對一些手臂動作的靈活性和協(xié)調(diào)能力較為差的孩子，家長還理應(yīng)提升一些有目的性的獨特訓(xùn)煉，以提升孩子的自學(xué)能力。

2、回絕包辦代替幫窮

例如孩子早晨起床后慢慢吞吞的，家長因為擔(dān)心孩子上學(xué)遲到而氣得了不得，但是孩子卻在一旁仍然不緊不慢的，由于孩子內(nèi)心搞清楚，自身動作磨磨蹭蹭一點沒事兒，那時候媽媽會來幫我的，總之念書是晚到不上的。因此 ，要想讓孩子不會再磨磨蹭蹭，爸爸媽媽就務(wù)必去除對他的不必要的關(guān)懷，讓孩子避開對爸爸媽媽的依靠，更不可以由于看孩子干得慢就大包大攬。