嬰兒期心理發(fā)育規(guī)律
嬰兒期心理狀態(tài)發(fā)育規(guī)律性嬰兒期是人生道路的最開(kāi)始階段，人們各種各樣心理活動(dòng)描寫(xiě)包含感知覺(jué)、留意、記憶力、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、想像、邏輯思維、語(yǔ)言、感情、信念行動(dòng)、自我認(rèn)同及其個(gè)性化心理特點(diǎn)等，全是在出世后這一初期階段產(chǎn)生的。每一種心理狀態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)都是有其與眾不同的特性和實(shí)際的發(fā)展趨勢(shì)過(guò)程以及規(guī)律性?，F(xiàn)階段，對(duì)胎寶寶心理狀態(tài)發(fā)育的科學(xué)研究已逐漸變成心理分析的關(guān)鍵內(nèi)容。
（一）感知覺(jué)的發(fā)育
1、視覺(jué)效果：新生嬰兒的眼對(duì)光反應(yīng)比較敏感，最好視鏡頭焦距為19公分，喜愛(ài)色調(diào)艷麗的物件和面部的外觀設(shè)計(jì)，能雙眼追隨著挪動(dòng)的紅號(hào)，4個(gè)月時(shí)已能對(duì)近的和遠(yuǎn)的總體目標(biāo)對(duì)焦，眼的調(diào)整工作能力擁有非常大的發(fā)展。12-20周時(shí)逐漸看自身的手，能固定不動(dòng)視力模糊，看75公分遠(yuǎn)的物件。3-4個(gè)月時(shí)已能鑒別五顏六色和非五顏六色。
2、聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)：胎寶寶中后期聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)非常靈巧，出世后不但能聽(tīng)見(jiàn)響聲，對(duì)聲波頻率也很比較敏感，能差別不一樣的視頻語(yǔ)音。小嬰兒一般能聆聽(tīng)和睦的歌曲，3-4個(gè)月時(shí)逐漸能區(qū)別成年人傳出的響聲，聽(tīng)到媽媽的響聲就開(kāi)心。
3、味覺(jué)、味蕾、觸感味覺(jué)在出世后幾日就早已發(fā)育的很好啦，喂奶時(shí)，新生嬰兒嗅到乳香氣便會(huì)積極主動(dòng)的找尋乳房。3-4個(gè)月能差別開(kāi)心與不愉快的味道。7-8個(gè)月已逐漸辨別出芬芳的刺激性，嬰兒靈巧的味覺(jué)能夠保護(hù)自己免遭有害物的損害。味蕾在出世時(shí)就已很靈敏，對(duì)清甜味表明開(kāi)心，對(duì)怪味表明痛楚。觸感是嬰兒了解全球的關(guān)鍵方式，在其認(rèn)知能力主題活動(dòng)和依戀關(guān)系產(chǎn)生的全過(guò)程中占據(jù)十分關(guān)鍵的影響力。
4、直覺(jué)：直覺(jué)是對(duì)覺(jué)得的生產(chǎn)過(guò)程。直覺(jué)的產(chǎn)生比較晚，約生后4-5個(gè)月時(shí)才發(fā)生顯著的直覺(jué)主題活動(dòng)。
（二）健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)育小孩的心理狀態(tài)發(fā)展趨勢(shì)離不了姿勢(shì)和主題活動(dòng)，它與腦的形狀及作用的發(fā)育息息相關(guān)。健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律性：
1、首尾規(guī)律性，即姿勢(shì)的發(fā)育由上而下，如先能仰頭，隨后坐、站立、行走；
2、由近到遠(yuǎn)，即離軀體近的全身肌肉姿勢(shì)先發(fā)育，隨后是遠(yuǎn)端全身肌肉主題活動(dòng)，如先能抬肩，隨后手取物；
3、從廣泛到集中化，由不融洽到融洽；
4、正臉姿勢(shì)在于背面姿勢(shì)，先學(xué)好手抓物品，之后才會(huì)學(xué)會(huì)放下手上的物品；先學(xué)好往前走，之后才會(huì)后退走。
（三）語(yǔ)言表達(dá)的發(fā)育語(yǔ)言表達(dá)的發(fā)育能夠分成好多個(gè)階段：
1、語(yǔ)言表達(dá)的認(rèn)知階段；
2、音標(biāo)發(fā)音階段；
3、語(yǔ)言表達(dá)——姿勢(shì)階段；
4、學(xué)話(huà)階段。
（四）心理活動(dòng)描寫(xiě)的發(fā)展趨勢(shì)包含留意、記憶力、邏輯思維、想像、心態(tài)、感情、信念、性情、氣場(chǎng)的發(fā)育。
1、母嬰用品依賴(lài)：嬰兒在和媽媽的最親密接觸、最緊密的情感交流中，慢慢創(chuàng)建了一種獨(dú)特的情感聯(lián)接，即對(duì)媽媽造成依戀關(guān)系。這類(lèi)依戀關(guān)系一般在嬰兒6-7個(gè)月時(shí)產(chǎn)生。母嬰用品依賴(lài)的創(chuàng)建，有利于嬰兒產(chǎn)生積極主動(dòng)、身心健康的心態(tài)感情，培養(yǎng)自信心、英勇、勇于探尋的人格特質(zhì)個(gè)性化，并推動(dòng)?jì)雰褐巧贪l(fā)育。
2、父嬰相處：近些年，父嬰相處慢慢為心理學(xué)專(zhuān)家所關(guān)心。有研究表明，父嬰相處具備與母嬰用品相處不可替代的特殊功效。最先，爸爸是嬰兒關(guān)鍵的游戲伙伴，在與爸爸的游戲里面，嬰兒覺(jué)得更高的激動(dòng)、開(kāi)心與達(dá)到。與此同時(shí)，爸爸對(duì)嬰兒積極主動(dòng)個(gè)性化質(zhì)量的產(chǎn)生、認(rèn)知能力發(fā)展趨勢(shì)、社會(huì)角色的一切正常發(fā)展趨勢(shì)及其塑造和提升人際交往能力等諸多方面的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了大家之前的了解和可能。因而，爸爸在少年兒童的身心健康發(fā)展趨勢(shì)中是不能缺乏的。
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