在公共場所，家長需教導孩子注意個人安全、遵守公共秩序、防范陌生人、保持環(huán)境衛(wèi)生、避免危險行為等事項。

1、個人安全

家長需提醒孩子不要隨意離開監(jiān)護人視線范圍，避免攀爬欄桿、扶梯等危險設施。在人群密集處應牽好家長的手，防止走失。乘坐交通工具時需抓穩(wěn)扶手，禁止將頭手伸出窗外。若遇突發(fā)情況如火災、地震，應教會孩子尋找安全出口或聽從工作人員指揮。

2、公共秩序

家長需引導孩子排隊等候不插隊，公共場所保持安靜不喧嘩。使用共享設施如滑梯、秋千時應禮讓，避免爭搶。觀看演出或展覽時不觸碰展品，觀影時不踢踹前排座椅。教導孩子尊重他人隱私，不用手指他人或大聲議論。

3、防范陌生人

家長需明確告知孩子不接受陌生人贈予的食品玩具，不跟隨陌生人離開。遇到搭訕可禮貌拒絕并迅速回到監(jiān)護人身邊。記住家長電話號碼和110報警方式，但避免隨意向他人透露家庭信息。若被強行拉扯可大聲呼救或尋求穿制服人員幫助。

4、環(huán)境衛(wèi)生

家長需培養(yǎng)孩子將垃圾投入分類垃圾桶的習慣，不隨地吐痰或亂涂亂畫。使用公共衛(wèi)生間后及時沖水，節(jié)約用水用紙。避免在禁煙區(qū)域玩耍，遠離地面煙頭等廢棄物?？人源驀娞鐣r用肘部遮擋，養(yǎng)成隨身攜帶紙巾的習慣。

5、危險行為

家長需禁止孩子模仿危險動作如翻越圍欄、觸碰電源插座。不隨意按動消防報警器或應急按鈕。遠離施工區(qū)域、水池、自動扶梯縫隙等隱患地點。乘坐游樂設施前確認符合身高要求，系好安全帶。發(fā)現可疑物品應立即報告工作人員而非自行觸碰。

家長應以身作則示范公共場所行為規(guī)范，通過角色扮演游戲強化孩子的安全意識。定期與孩子復盤外出經歷，及時糾正不當行為。可為孩子準備身份識別卡或防走失手環(huán)，但需隱藏具體住址信息。選擇人流量較少的時段前往公共場所，逐步培養(yǎng)孩子的社會適應能力。注意觀察孩子情緒變化，避免因過度約束引發(fā)逆反心理。