小兒多動(dòng)癥的孩子通常會(huì)有注意力缺陷。小兒多動(dòng)癥又稱注意缺陷多動(dòng)障礙，主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動(dòng)過度和沖動(dòng)行為。注意力缺陷是多動(dòng)癥的核心癥狀之一，可能由遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境因素等原因引起。
注意力缺陷在多動(dòng)癥患兒中較為常見，患兒難以長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，容易分心，經(jīng)常丟三落四，無法完成需要持續(xù)注意力的任務(wù)。上課時(shí)容易走神，做作業(yè)拖拉，經(jīng)常因粗心犯錯(cuò)。這些癥狀可能影響學(xué)習(xí)效率和社交能力，導(dǎo)致成績(jī)下降或人際關(guān)系緊張。
少數(shù)多動(dòng)癥患兒可能以多動(dòng)沖動(dòng)為主要表現(xiàn)，注意力缺陷相對(duì)較輕。這類患兒主要表現(xiàn)為坐立不安、小動(dòng)作多、話多插嘴等行為問題，但在感興趣的事情上可能保持一定專注力。這種情況需要專業(yè)醫(yī)生評(píng)估鑒別，避免誤診。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有注意力缺陷或多動(dòng)表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)評(píng)估。醫(yī)生會(huì)根據(jù)癥狀表現(xiàn)、行為量表、神經(jīng)系統(tǒng)檢查等結(jié)果綜合判斷。治療通常包括行為干預(yù)、心理輔導(dǎo)和藥物治療。家長(zhǎng)需配合醫(yī)生制定個(gè)性化教育方案，幫助孩子建立規(guī)律作息，通過正向激勵(lì)改善行為問題。日常可安排適度運(yùn)動(dòng)消耗過剩精力，減少電子屏幕時(shí)間，保證充足睡眠。