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如何緩解焦慮并使自己平靜下來

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楊樂金 心理科 副主任醫(yī)師
山東大學(xué)齊魯醫(yī)院
掛號

緩解焦慮并恢復(fù)平靜可通過呼吸調(diào)節(jié)、身體活動、認(rèn)知調(diào)整、建立規(guī)律和尋求社交支持等方法實(shí)現(xiàn)。

一、呼吸調(diào)節(jié)

當(dāng)感到焦慮時,呼吸往往會變得淺而快。有意識地放慢呼吸節(jié)奏,進(jìn)行深長的腹式呼吸,有助于激活副交感神經(jīng)系統(tǒng),從而降低心率、放松身體??梢試L試“478”呼吸法,即用鼻子吸氣4秒,屏住呼吸7秒,然后用嘴巴緩慢呼氣8秒,重復(fù)數(shù)次。這種練習(xí)能將注意力從焦慮源轉(zhuǎn)移到呼吸本身,起到即時安撫效果。每天固定時間練習(xí),能增強(qiáng)對情緒波動的控制力。

二、身體活動

進(jìn)行適度的身體活動是緩解焦慮的有效途徑。運(yùn)動能促進(jìn)大腦釋放內(nèi)啡肽等讓人感覺良好的化學(xué)物質(zhì),直接改善情緒。無需劇烈運(yùn)動,快走、慢跑、瑜伽或太極等溫和活動同樣有效。例如,正念行走時,將注意力集中在腳步與地面的接觸感上,能幫助打斷反復(fù)的憂慮性思維。每周堅(jiān)持?jǐn)?shù)次,每次持續(xù)一段時間,能累積抗壓能力,提升整體心理韌性。

三、認(rèn)知調(diào)整

焦慮常源于對未來的過度擔(dān)憂或?qū)κ录臑?zāi)難化解讀。認(rèn)知行為療法中的技術(shù)可以幫助調(diào)整這些思維模式。練習(xí)識別并記錄下引發(fā)焦慮的自動思維。然后,像一個偵探一樣尋找支持或不支持這些想法的證據(jù),嘗試用更平衡、更現(xiàn)實(shí)的想法替代它們。例如,將“我肯定會搞砸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙呀?jīng)做了準(zhǔn)備,即使不完美也是可以接受的”。這種練習(xí)需要持續(xù)進(jìn)行,以改變根深蒂固的思維習(xí)慣。

四、建立規(guī)律

混亂無序的生活節(jié)奏會加劇焦慮感。建立并維持每日的規(guī)律作息,能為內(nèi)心提供穩(wěn)定感和可控感。確保有固定的睡眠和起床時間,充足的睡眠對情緒調(diào)節(jié)至關(guān)重要。合理安排工作與休息,避免長時間連續(xù)勞作。規(guī)律的飲食,避免攝入過多咖啡因或糖分,也有助于維持血糖和情緒的穩(wěn)定。將這些健康習(xí)慣融入日常生活,能構(gòu)建一個抵御焦慮的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、社交支持

感到焦慮時,傾向于自我隔離,但這往往會加重孤獨(dú)感和無助感。主動向信任的家人、朋友傾訴感受,分享擔(dān)憂,能獲得情感支持與不同視角,減輕心理負(fù)擔(dān)。參加興趣小組或社區(qū)活動,能擴(kuò)展社交網(wǎng)絡(luò),轉(zhuǎn)移注意力。如果焦慮情緒與特定人際關(guān)系有關(guān),學(xué)習(xí)溫和而堅(jiān)定的溝通技巧也很有幫助。記住,尋求支持不是軟弱的表現(xiàn),而是管理情緒的健康策略。

上述方法是應(yīng)對日常焦慮、幫助自我平靜的常用策略,其核心在于通過身體、思維和生活的綜合調(diào)整來重建內(nèi)在平衡。關(guān)鍵在于選擇適合自己的一到兩種方法開始嘗試,并持之以恒地練習(xí),使其成為生活習(xí)慣的一部分。同時,需要留意自身狀態(tài),如果焦慮情緒持續(xù)存在、程度嚴(yán)重,已經(jīng)影響到正常的飲食、睡眠、工作或社交功能,或伴有心悸、手抖、呼吸困難等明顯的身體不適,則可能超出了自我調(diào)節(jié)的范圍。此時,積極尋求專業(yè)幫助是至關(guān)重要的一步??梢郧巴?guī)醫(yī)院的精神心理科或心理衛(wèi)生中心,接受專業(yè)的評估。心理醫(yī)生或心理咨詢師可能會提供系統(tǒng)的心理治療,如認(rèn)知行為治療,在必要時也會評估是否需要遵醫(yī)囑使用抗焦慮藥物進(jìn)行治療。請勿自行診斷或用藥,專業(yè)的指導(dǎo)能提供更安全有效的干預(yù)方案。

溫馨提示:醫(yī)療科普知識僅供參考,不作診斷依據(jù);無行醫(yī)資格切勿自行操作,若有不適請到醫(yī)院就診

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