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17個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)

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于臻 小兒內(nèi)科 副主任醫(yī)師
山東大學(xué)齊魯醫(yī)院
掛號(hào)

17個(gè)月寶寶的發(fā)育指標(biāo)主要包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語言能力、認(rèn)知能力和社會(huì)行為等方面。17個(gè)月寶寶通常能夠獨(dú)立行走、彎腰撿物,會(huì)說簡(jiǎn)單詞語,能指認(rèn)常見物品,喜歡模仿成人動(dòng)作,但對(duì)陌生人可能表現(xiàn)出害羞或抗拒。

1、大運(yùn)動(dòng)

17個(gè)月寶寶的大運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)一步發(fā)展,多數(shù)可以獨(dú)立行走且步伐較穩(wěn),部分寶寶能夠倒退走或側(cè)著走。能夠不扶物蹲下?lián)炱鹜婢吆笤僬酒饋?,少?shù)寶寶可以嘗試踮腳夠高處物品。上下樓梯時(shí)仍需扶欄桿或成人協(xié)助,但能交替邁步。喜歡推拉玩具車或騎乘玩具,但平衡能力仍需鍛煉。

2、精細(xì)動(dòng)作

精細(xì)動(dòng)作方面,寶寶能用拇指和食指捏起小顆粒物如葡萄干,可疊放2-3塊積木。會(huì)嘗試翻厚紙板書頁,可能亂涂亂畫簡(jiǎn)單線條。能雙手配合完成簡(jiǎn)單操作,如擰開瓶蓋、撥動(dòng)玩具開關(guān)。部分寶寶開始使用勺子自主進(jìn)食,但動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。

3、語言能力

語言發(fā)育上,寶寶能說出10-20個(gè)有意義的單詞,如爸爸媽媽等稱呼和常見物品名稱。會(huì)模仿動(dòng)物叫聲或車輛聲音,能用簡(jiǎn)單詞匯表達(dá)需求。能理解并執(zhí)行一步指令,如把球給媽媽。部分寶寶能將兩個(gè)詞組合表達(dá),如媽媽抱、不要等。

4、認(rèn)知能力

認(rèn)知發(fā)展表現(xiàn)為能指認(rèn)身體部位和常見物品,開始區(qū)分大小和形狀。喜歡玩藏找游戲,明白物體恒存性。會(huì)嘗試簡(jiǎn)單分類,如把積木和球分開。對(duì)因果關(guān)系產(chǎn)生興趣,如按開關(guān)讓玩具發(fā)聲。注意力持續(xù)時(shí)間約5-8分鐘,容易被新事物吸引。

5、社會(huì)行為

社會(huì)性行為上,寶寶表現(xiàn)出更強(qiáng)的自我意識(shí),常用不要拒絕要求。喜歡模仿成人日常活動(dòng)如掃地、打電話。對(duì)陌生人可能躲閃或緊貼照料者,但與熟悉的人互動(dòng)積極。情緒表達(dá)更豐富,會(huì)通過擁抱、遞物品等方式表達(dá)親近??赡艹霈F(xiàn)物權(quán)意識(shí),不愿分享玩具。

家長(zhǎng)應(yīng)定期帶寶寶進(jìn)行兒童保健體檢,監(jiān)測(cè)生長(zhǎng)發(fā)育曲線。日??赏ㄟ^親子閱讀、積木游戲、戶外活動(dòng)等促進(jìn)全面發(fā)展。注意提供安全的探索環(huán)境,避免過度干預(yù)寶寶自主行為。若發(fā)現(xiàn)寶寶在多個(gè)領(lǐng)域明顯落后于同齡兒童,或存在眼神回避、語言退化等情況,建議及時(shí)就醫(yī)評(píng)估。保證充足睡眠和均衡營(yíng)養(yǎng),每日奶量維持在500毫升左右,逐步過渡到家庭飲食。

溫馨提示:醫(yī)療科普知識(shí)僅供參考,不作診斷依據(jù);無行醫(yī)資格切勿自行操作,若有不適請(qǐng)到醫(yī)院就診

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