對幼童產(chǎn)生過度喜愛本身不一定屬于心理疾病，但若伴隨特定行為模式或造成功能損害，則可能與戀童障礙等心理疾病有關(guān)。
對幼童的喜愛是一種常見的人類情感，尤其在家庭或照顧者角色中，這種情感表現(xiàn)為關(guān)懷、保護(hù)與親近。這種喜愛通?；谟H情、責(zé)任感或?qū)和煺嫣刭|(zhì)的欣賞，屬于正常的社會情感范疇。它有助于建立安全的依戀關(guān)系，促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展。在日常生活中，這種情感表現(xiàn)為適度的擁抱、陪伴和情感支持，不會對兒童或自身造成困擾，也不會干擾正常的社會功能。
當(dāng)這種喜愛發(fā)展為一種強(qiáng)烈的、排他的性吸引或性幻想，并主要或 exclusively指向青春期前的兒童時(shí)，則可能構(gòu)成心理障礙的核心特征。這種情況可能涉及反復(fù)出現(xiàn)的、強(qiáng)烈的性沖動或性幻想，并可能伴隨試圖將這些沖動付諸行動的行為，或因此產(chǎn)生顯著的痛苦或人際困難。這屬于一種性偏好障礙，其形成可能與神經(jīng)發(fā)育異常、童年創(chuàng)傷經(jīng)歷、社會心理因素及特定腦區(qū)功能異常等多種復(fù)雜因素交互作用有關(guān)。這種情況需要專業(yè)的心理評估與干預(yù)。
區(qū)分正常喜愛與病理性傾向的關(guān)鍵在于情感的性質(zhì)、伴隨的沖動內(nèi)容、是否具有排他性、以及是否對個(gè)人社會、職業(yè)或其他重要功能領(lǐng)域造成臨床意義上的顯著損害或痛苦。單純覺得兒童可愛并享受與他們相處，是健康的情感表達(dá)。若個(gè)體為此感到困擾，或發(fā)現(xiàn)自己有不符合社會規(guī)范的沖動與幻想，建議尋求心理咨詢師或精神科醫(yī)生的專業(yè)評估。日常生活中，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和健康的社交關(guān)系，有助于維持情感的平衡與適度。