兩歲寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩可通過(guò)親子互動(dòng)訓(xùn)練、聽力篩查、專業(yè)語(yǔ)言康復(fù)、排除自閉癥譜系障礙等方式干預(yù)。語(yǔ)言發(fā)育遲緩?fù)ǔＳ烧Z(yǔ)言環(huán)境刺激不足、聽力障礙、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常、遺傳代謝性疾病等原因引起。

家長(zhǎng)需增加面對(duì)面交流時(shí)間，通過(guò)兒歌、繪本指認(rèn)等游戲激發(fā)表達(dá)欲望，避免電子屏幕替代人際互動(dòng)。

家長(zhǎng)需及時(shí)進(jìn)行純音測(cè)聽和聲導(dǎo)抗檢查，中耳炎或感音神經(jīng)性耳聾可能導(dǎo)致語(yǔ)言輸入受阻，需耳鼻喉科干預(yù)。

兒童康復(fù)科可制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，采用構(gòu)音訓(xùn)練卡、口肌按摩等方法改善發(fā)音器官功能，家長(zhǎng)需每日配合訓(xùn)練。

若伴隨社交障礙或刻板行為，需兒童保健科評(píng)估自閉癥傾向，早期行為干預(yù)可顯著改善預(yù)后。

每日保證充足戶外活動(dòng)時(shí)間，限制屏幕接觸，家長(zhǎng)應(yīng)記錄語(yǔ)言進(jìn)步情況并定期隨訪發(fā)育評(píng)估。