醫(yī)生回答
注意力缺陷多動(dòng)癥的診斷，靠的是癥狀性手段，也就是看他的表現(xiàn)，通過(guò)老師的觀察，通過(guò)家長(zhǎng)的觀察，通過(guò)醫(yī)生的觀察，甚至通過(guò)他的同學(xué)，他周圍的鄰居去觀察他的行為，有沒(méi)有那些符合注意力缺陷多動(dòng)癥癥狀的，這些表現(xiàn)來(lái)做主要的一個(gè)診斷依據(jù)。當(dāng)然，我們會(huì)做一些輔助的檢查，比如說(shuō)注意力測(cè)試，比如說(shuō)他的行為問(wèn)卷，甚至也可以做一些微量元素，比如說(shuō)腦電圖、頭顱磁共振、頭顱CT等等。這些都是輔助檢查，不是最終確診那個(gè)依據(jù)，我們最終確診依據(jù)，還是需要綜合的判斷，通過(guò)這樣一些癥狀的表現(xiàn)，所以這個(gè)診斷，跟別的一些疾病診斷有很大差異。
