孩子智力發(fā)育黃金期是什么時(shí)候？孩子智力發(fā)育有6個(gè)關(guān)鍵階段
自家孩子聰明伶俐，會(huì)讓家長(zhǎng)感到特別自豪，而孩子智力除了和先天性因素有關(guān)外，也要靠后天的培養(yǎng)的。家長(zhǎng)需把握孩子智力發(fā)育的黃金期，重點(diǎn)引導(dǎo)和培養(yǎng)，能有效促進(jìn)孩子的智力發(fā)育。
什么時(shí)候是孩子智力發(fā)育黃金期？
1、0~3個(gè)月
0~3個(gè)月是視覺(jué)發(fā)育黃金期，孩子喜歡盯著顏色鮮艷的圖片看。此時(shí)家長(zhǎng)可以多帶孩子走一走，接觸更多的外部視覺(jué)刺激。家長(zhǎng)可以找到顏色鮮艷或黑白的圖片，放在孩子眼前緩慢移動(dòng)。此外，家長(zhǎng)也可以用手指著顏色鮮艷的玩具或圖片，告訴孩子這是什么，吸引其注意力。
2、4~6個(gè)月
4~6個(gè)月是孩子口唇發(fā)展關(guān)鍵期，他們習(xí)慣把所有的東西全往嘴里塞，這樣能刺激大腦發(fā)育，探索外界世界，同時(shí)也能給孩子帶來(lái)安全感，緩解焦慮不安的情緒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子吃手或咬東西時(shí)不能制止，家長(zhǎng)必須保證孩子手和玩具衛(wèi)生。另外也可以給孩子準(zhǔn)備安全衛(wèi)生的奶嘴或牙膠。
3、3~12個(gè)月
3~12個(gè)月是身體感覺(jué)的關(guān)鍵期，在此階段孩子開(kāi)始翻身、爬、站立和走路，學(xué)會(huì)控制自己身體。以上方面發(fā)展好壞，跟孩子以后運(yùn)動(dòng)能力以及平衡力、注意力有關(guān)。0~3個(gè)月讓孩子練習(xí)抬頭，3~5個(gè)月學(xué)習(xí)翻身，5~8個(gè)月練習(xí)爬行。
4、5~12個(gè)月
寶寶到了5~12個(gè)月是情緒識(shí)別關(guān)鍵期，家長(zhǎng)做好情緒模仿，能幫助孩子理解且識(shí)別情緒。家長(zhǎng)可以經(jīng)常給孩子做快樂(lè)、哭泣、驚恐或興奮等面部表情，讓他們意識(shí)到不同情緒的面部表情和肢體語(yǔ)言，這樣能加深對(duì)情緒的了解。
5、1~2歲
1~2歲是自我意識(shí)關(guān)鍵期，只要保證安全的前提下，讓孩子盡可能地探知未知世界。
6、1~3歲
1~3歲是孩子語(yǔ)言發(fā)育期，他們聽(tīng)到和學(xué)到的詞匯全部裝在記憶中，等孩子長(zhǎng)大后詞匯就能用上。家長(zhǎng)可利用繪本給孩子講故事，用手指移動(dòng)來(lái)引導(dǎo)孩子看繪畫(huà)。帶孩子去超市時(shí)有些東西，會(huì)吸引其注意力，告訴孩子這些物品的名稱，講述此物品的功能和用法。
溫馨提示
家長(zhǎng)只要抓住以上6個(gè)黃金時(shí)間段，就能促進(jìn)孩子智力發(fā)育。智力發(fā)育并不是一蹴而就的，家長(zhǎng)要多帶著孩子參加不同活動(dòng)，多看、多聽(tīng)，接觸一些健康刺激，能讓大腦發(fā)育更加充實(shí)。此外，多給孩子準(zhǔn)備小塊耐咀嚼食物，能促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育。
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