小孩子多動(dòng)癥的主要癥狀有注意力缺陷、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為、學(xué)習(xí)困難、情緒不穩(wěn)定等。多動(dòng)癥在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為注意缺陷多動(dòng)障礙，是一種常見(jiàn)的兒童行為障礙。

1、注意力缺陷

注意力缺陷表現(xiàn)為難以集中注意力，容易分心，經(jīng)常忘記事情，無(wú)法完成作業(yè)或任務(wù)?；純嚎赡茉谡n堂上東張西望，做作業(yè)時(shí)頻繁走神，經(jīng)常丟三落四。家長(zhǎng)需注意孩子是否經(jīng)常無(wú)法專(zhuān)注于細(xì)節(jié)，容易因外界刺激而轉(zhuǎn)移注意力。

2、活動(dòng)過(guò)度

活動(dòng)過(guò)度表現(xiàn)為坐立不安，手腳不停，在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合跑來(lái)跑去或爬上爬下?；純嚎赡茈y以安靜地坐著，經(jīng)常離開(kāi)座位，說(shuō)話過(guò)多。家長(zhǎng)可觀察孩子在需要安靜的環(huán)境下是否表現(xiàn)出過(guò)度活躍的行為。

3、沖動(dòng)行為

沖動(dòng)行為表現(xiàn)為做事不考慮后果，經(jīng)常打斷別人說(shuō)話，難以等待輪到自己?；純嚎赡茉谡n堂上搶答問(wèn)題，游戲時(shí)難以遵守規(guī)則，容易與他人發(fā)生沖突。家長(zhǎng)需注意孩子是否經(jīng)常在問(wèn)題沒(méi)問(wèn)完時(shí)就搶著回答。

4、學(xué)習(xí)困難

學(xué)習(xí)困難表現(xiàn)為學(xué)業(yè)成績(jī)低于智力水平，完成作業(yè)速度慢，組織能力差?；純嚎赡芤?yàn)樽⒁饬Σ患卸绊憣W(xué)習(xí)效率，雖然智力正常但成績(jī)不理想。家長(zhǎng)可關(guān)注孩子是否經(jīng)常忘記帶作業(yè)或?qū)W習(xí)用品。

5、情緒不穩(wěn)定

情緒不穩(wěn)定表現(xiàn)為容易發(fā)脾氣，情緒波動(dòng)大，挫折容忍度低?；純嚎赡芤?yàn)樾∈戮痛蟀l(fā)脾氣，情緒轉(zhuǎn)換快，難以控制自己的憤怒。家長(zhǎng)需注意孩子是否經(jīng)常因?yàn)檫_(dá)不到要求而情緒崩潰。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)上述癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)帶孩子到兒童心理科或神經(jīng)內(nèi)科就診。日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)保持規(guī)律的作息時(shí)間，提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用正面引導(dǎo)的教育方式，避免過(guò)度批評(píng)。飲食上可適當(dāng)增加富含歐米伽3脂肪酸的食物，如深海魚(yú)、堅(jiān)果等。建議家長(zhǎng)與學(xué)校老師保持溝通，共同幫助孩子改善癥狀。