寶寶通常在6-12個(gè)月開始發(fā)出類似“爸爸”“媽媽”的簡(jiǎn)單音節(jié),但具體時(shí)間因個(gè)體發(fā)育差異而不同。
6-8個(gè)月是寶寶語(yǔ)言發(fā)育的萌芽期,此時(shí)可能無(wú)意識(shí)發(fā)出“ba”“ma”等單音節(jié),屬于語(yǔ)言模仿的初級(jí)階段。9-10個(gè)月部分寶寶能有意識(shí)地對(duì)特定撫養(yǎng)者重復(fù)發(fā)音,但發(fā)音清晰度和準(zhǔn)確性仍較低。11-12個(gè)月多數(shù)寶寶能較清晰地指向性稱呼父母,部分發(fā)育較快的嬰兒可能提前至8-9個(gè)月完成這一過(guò)程。語(yǔ)言發(fā)育與聽覺(jué)功能、口腔肌肉協(xié)調(diào)性及語(yǔ)言環(huán)境刺激密切相關(guān),家長(zhǎng)可通過(guò)面對(duì)面交流、重復(fù)發(fā)音示范等方式促進(jìn)發(fā)育。若18個(gè)月仍無(wú)任何有意義的單詞表達(dá),建議就醫(yī)評(píng)估聽力或神經(jīng)發(fā)育狀況。
家長(zhǎng)可通過(guò)日常互動(dòng)幫助寶寶語(yǔ)言發(fā)育:面對(duì)面交流時(shí)放慢語(yǔ)速、夸張口型,重復(fù)簡(jiǎn)單詞匯如“爸爸”“喝水”;避免電子屏幕時(shí)間過(guò)長(zhǎng),多進(jìn)行繪本共讀、兒歌互動(dòng)等有聲語(yǔ)言刺激;記錄寶寶發(fā)音變化,若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)咨詢兒科醫(yī)生或語(yǔ)言康復(fù)師。注意不要過(guò)度糾正發(fā)音錯(cuò)誤,應(yīng)以鼓勵(lì)為主,營(yíng)造輕松的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。
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